Švietimo, mokslo ir sporto ministerija (ŠMSM) siūlo suvienodinti lietuvių kalbos pamokų skaičių tautinių mažumų ir lietuvių mokomąja kalba mokyklose. 2024 m. „Tautinių mažumų mokyklos, kaip ir mokyklos lietuvių mokomąja kalba, įgyvendina tą pačią lietuvių kalbos ir literatūros bendrąją programą, bet iki šiol pradiniame ugdyme pamokų skaičius šiam dalykui mokyti mokyklose tautinių mažumų kalbomis buvo mažesnis.
„Tokiu būdu pamokų skaičius, skiriamas lietuvių kalbai ir literatūrai mokyti, būtų vienodas ir mokyklose tautinės mažumos kalbomis, ir mokyklose, kuriose mokoma lietuvių kalba. Be to, skirti ne mažiau laiko lietuvių kalbai mokyti nei tautinės mažumos kalbai įpareigoja Švietimo įstatymas“, - dėsto ministerija. Anot ŠMSM, sprendimą dėl pamokų perskirstymo savo nuožiūra galėtų priimti pačios mokyklos.
Siūlomi Pokyčiai Ugdymo Planuose
Švietimo įstatymo pakeitimai, susiję su lietuvių kalbos ugdymui skirtų valandų skaičiaus didinimu tautinių mažumų mokyklose, buvo parengti po diskusijų su švietimo bendruomenės atstovais, lapkritį. Todėl dabar siūloma suvienodinti pamokų skaičių, tačiau nedidinti mokymosi krūvio mokiniams bei nemažinti gimtajai kalbai mokytis skiriamų pamokų skaičiaus“, - rašoma ministerijos pranešime spaudai.
Mokymosi Krūvio Reguliavimas
Bendrųjų ugdymo planų projekte taip pat siūloma labiau reguliuoti mokinių mokymosi krūvį, atsakingiau skirti namuose atliktinas užduotis, mokykloje stebėti ir koordinuotis, kiek skiriama namų darbų užduočių. Projekte rekomenduojama, kad vidutinis laikas visų dalykų namų darbams pradinėse klasėse neviršytų 40 minučių per dieną, pagrindiniame ugdyme - 60 minučių, o viduriniame ugdyme - 120 minučių per dieną.
Grįžtamasis Ryšys ir Atsiskaitymai
Taip pat siūloma įtvirtinti ir įsipareigojimą mokytojams po atsiskaitomųjų darbų teikti veiksmingą grįžtamąjį ryšį mokiniams. Taip pat sudaryti sąlygas mokiniams ir tėvams, jeigu jie to pageidauja, susipažinti su atsiskaitomųjų darbų užduotimis ir jų vaikų atliktais darbais.
Ugdymas Ne Mokyklos Aplinkose
Ministerija siūlo naujinti ir nuostatas, skirtas ugdymui ne mokyklos aplinkose organizuoti. 2024 m. Patikslintos ugdymo ne mokyklos aplinkoje organizavimo formos, reikalavimai, nustatantys išvykose mokinius lydinčių darbuotojų skaičių.
Svarbios Datos ir Terminas
ŠMSM pastabų ir pasiūlymų iš suinteresuotų pusių lauks iki kovo 18 dienos. Šiais ugdymo planais bus remiamasi ateinančius dvejus mokslo metus.
Istorinis Kontekstas
ELTA primena, kad apie tai, jog tautinių mažumų mokyklose reikėtų didinti pamokų lietuvių kalba skaičių, buvo pradėta kalbėti praėjusių metų vasarį, po daugiau nei mėnesį trukusių diskusijų apie rusų tautinės mažumos ugdymo įstaigų švietimo kokybės gerinimą.
Pamokų Skaičiaus Suvienodinimas
Apibendrinant, siekiama, kad pamokų skaičius, skirtas lietuvių kalbai, būtų vienodas visose mokyklose, nepriklausomai nuo to, kokia kalba jose dėstoma. Tai yra svarbus žingsnis siekiant užtikrinti vienodas galimybes visiems mokiniams įgyti kokybišką išsilavinimą.