Pašalinių asmenų buvimo mokyklos teritorijoje taisyklės Lietuvoje

Šiame straipsnyje aptariami teisės aktai ir taisyklės, reglamentuojančios pašalinių asmenų buvimą mokyklos teritorijoje Lietuvoje. Straipsnis apima mokyklos vidaus tvarkos taisykles, darbuotojų atsakomybę, mokinių elgesio reikalavimus ir kitus svarbius aspektus, užtikrinančius saugumą ir tvarką mokyklos aplinkoje.

Mokyklos vidaus tvarkos taisyklės

Mokyklos vidaus tvarkos taisyklės reglamentuoja visuomenės santykius, susijusius su Gimnazijos darbo ir vidaus tvarka. Šios taisyklės yra skirtos darbuotojams (įskaitant pagalbinį ir aptarnaujantį personalą) ir mokiniams.

Direktorius atsako už šių tvarkos taisyklių įgyvendinimą kartu su darbuotojų atstovais ir Gimnazijos taryba.

Darbuotojų priėmimas ir atsakomybė

Asmuo, priimamas dirbti mokykloje, pasirašytinai supažindinamas su šiomis Taisyklėmis, darbo saugos instrukcijomis, pareiginiais nuostatais (pareigybės aprašymu).

Darbo sutartis priimama sudarius darbo sutartį su darbdaviu. Darbuotojų pareigas ir teises reglamentuoja darbo sutartys, materialinės atsakomybės sutartys, struktūrinių padalinių nuostatai, darbuotojų saugos ir sveikatos ir priešgaisrinės instrukcijos, šios Taisyklės.

Darbuotojas privalo laikytis teisės aktų reikalavimų ir tausoti Gimnazijos turtą. Darbuotojai privalo būti instruktuoti darbų saugos klausimais. Saugos instruktavimus dokumentais darbuotojas patvirtina parašu tam skirtuose žurnaluose.

Darbo laikas ir jo organizavimas

Darbo laikas - tai laikas, kurį darbuotojas privalo dirbti jam pavestą darbą, ir kiti jam prilyginti laikotarpiai (pvz., tarnybinės komandiruotės).

Darbo laikas administracijos ir kitiems darbuotojams nuo 8.00 val. iki 17.00 val. (penktadieniais nuo 8.00 val. iki 15.45 val.). Pietų pertrauka nuo 12.00 val. Administracijos ir kitų darbuotojų, papildomai dirbančių pedagoginį darbą, pagrindinių pareigų darbo laikas gali būti perkeltas po 17.00 val.

Administracijos ir kitų darbuotojų, reikalingų mokyklos ugdymo bei ūkinės veiklos uždaviniams įgyvendinti, darbo laiko trukmė - 40 valandų per savaitę. Mokytojams nustatyta 36 val. (dirbant maksimaliu krūviu) darbo savaitė.

Pagalbinio personalo ir kitų darbininkų darbo grafikas sudaromas direktoriaus pavaduotojo administracijos ir ūkio reikalams pagal suderintą ir direktoriaus patvirtintą darbo laiką bei darbo grafikus.

Darbuotojai, palikdami savo darbo vietą mokyklos darbo tikslais, turi apie tai informuoti savo tiesioginį vadovą ir nurodyti išvykimo tikslą bei trukmę.

Vadovaujantis DK 153 straipsnio nuostatomis švenčių dienų išvakarėse darbo dienos trukmė sutrumpinama viena valanda, išskyrus sutrumpintą darbo laiką dirbančius darbuotojus.

Kasmetinės atostogos suteikiamos direktoriaus įsakymu pagal padalinių pateiktus atostogų grafikus. Mokyklos padaliniai kasmetinių atostogų suteikimo grafikus, patvirtintus padalinių vadovų parašais bei darbuotojų susipažinimo žymomis, pateikia sekretorei iki gegužės 1 d.

Mokinių elgesio taisyklės

Mokiniai privalo laikytis nustatytų taisyklių: Mokiniai privalo tausoti mokyklos turtą, materialines vertybes ir technines priemones. Mokinys sugadinęs, pametęs ir t. t. mokyklos turtą, privalo apie tai pranešti mokytojui bei administracijos darbuotojui. Draudžiama trukdyti kitiems mokiniams ir mokytojui. Draudžiama mokykloje būti apsvaigusiems nuo narkotinių, toksinių medžiagų.

Mokiniai privalo vilkėti tvarkingą ir švarią Gimnazijos uniformą.

Elektroninis dienynas

Mokyklos sprendimas mokinių ugdymo apskaitą tvarkyti elektroniniame dienyne ir jo duomenų pagrindu sudaryti dienyną priimamas mokyklos tarybos pritarimu.

Mokykla priėmusi sprendimą mokinių ugdymo apskaitą tvarkyti elektroniniame dienyne ir jo duomenų pagrindu sudaryti dienyną, parengia mokyklos elektroninio dienyno tvarkymo nuostatus ir tvirtina mokyklos vadovo įsakymu.

Dienynas elektroninio dienyno duomenų pagrindu sudaromas tvarkant identiškus skyrius, įvedant tuos pačius duomenis, kaip ir spausdintame dienyne, kurio formą tvirtina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministras.

Elektroninis dienynas mokyklos sprendimu gali būti naudojamas ir kitoms mokinių ugdymo reikmėms: vertinimo aplankui sudaryti ir kt.

Asmenys (elektroninio dienyno pagrindu sudarantys dienyną, jį spausdinantys ir perkeliantys į skaitmenines laikmenas, administruojantys, prižiūrintys ir kt.), tvarkydami duomenis, vadovaujasi Lietuvos Respublikos asmens duomenų teisinės apsaugos įstatymu.

Pasibaigus pusmečiui ir mokslo metams iš Elektroninio dienyno išspausdina skyrius „Klasės lankomumo ataskaita“, „Klasės pusmečio pažangumo lentelė“, išspausdintuose lapuose pasirašo grupių vadovai, patvirtindami juose esančių duomenų tikrumą.

Tvarkos aprašo nustatyta tvarka sudarytas, išspausdintas ir perkeltas į skaitmenines laikmenas dienynas saugomas Bendrojo lavinimo mokyklų dokumentų saugojimo terminų rodyklėje, patvirtintoje Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro ir Lietuvos archyvų departamento prie Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2005 m. rugpjūčio 29 d. įsakymu Nr. ISAK-1776/V-83.

Darbo vietos priežiūra

Mokyklos elektroniniais ryšiais, programine įranga, biuro įranga darbuotojai gali naudotis tik su darbu susijusiais tikslais. Darbuotojas, išeinantis iš kabineto paskutinis, užrakina duris.

Mokiniai privalo tausoti mokyklos turtą, materialines vertybes ir technines priemones.

Mokinys sugadinęs, pametęs ir t. t. mokyklos turtą, privalo apie tai pranešti mokytojui bei administracijos darbuotojui.

Šios taisyklės ir teisės aktai yra skirti užtikrinti saugią ir tvarkingą aplinką mokykloje, kurioje mokiniai gali mokytis, o darbuotojai - efektyviai dirbti.

Svarbu, kad visų mokyklos bendruomenės narių supratimas ir bendradarbiavimas yra būtini norint užtikrinti, kad mokyklos teritorija būtų saugi ir tinkama aplinka mokymuisi ir darbui.

PASTABA: Ši informacija yra skirta tik informaciniams tikslams ir neturėtų būti laikoma teisiniu patarimu.

Pašalinių asmenų lankymosi Kauno Veršvų gimnazijoje tvarka

Ši Tvarka apibrėžia pašalinių asmenų, mokyklos bendruomenės sąvokas, lankymosi mokykloje fiksavimą, budinčio darbuotojo veiksmus bei atsakomybę ir pašalinių asmenų lankymosi mokykloje apskaitos vykdymo kontrolę.

Jei mokinį iškviečia/išsiveda policijos pareigūnai, juos lydintis mokyklos darbuotojas (klasės auklėtojas, socialinis pedagogas, skyriaus vedėjas, direktoriaus pavaduotojas ugdymui ar direktorius) informuoja mokinio tėvus (globėjus) ir dalyvauja apklausoje.

Vaikų, tėvų ir mokytojų bendravimas. Koks jis yra ir koks turėtų būti?

Priėmimas į Klaipėdos miesto savivaldybės mokyklas

Priėmimo į Klaipėdos miesto savivaldybės mokyklas mokytis pagal priešmokyklinio ir bendrojo ugdymo programas 2025-2026 metais tvarkos aprašas, patvirtintas Klaipėdos miesto savivaldybės tarybos 2025-01-30 sprendimu Nr.

Mokinių priėmimas vykdomas dviem etapais: pagrindinis ir pavienis. Pagrindinio etapo metu prašymų registracija pradedama nuo vasario 4 d. ir tęsis iki kovo 17 d. (10 val.). Pildant prašymą sistemoje galima rinktis ne daugiau kaip dvi mokyklas.

Viena iš pasirinktų mokyklų turi būti pagal mokinio ir vieno iš jo tėvų deklaruotą ir faktiškai gyvenamą vietą priskirta teritorinė mokykla. Kitą mokyklą tėvai gali rinktis pagal švietimo poreikius.

Teritorinės mokyklos mokiniams į teritorines mokyklas pirmumo teisę suteiks 6 Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyti kriterijai, kurie išdėstyti iš eilės pagal tokius prioritetus:

  1. įvaikinti vaikai, globotiniai, rūpintiniai (išskyrus atvejus, kai laikinoji globa nustatoma tėvų (globėjų, rūpintojų) prašymu);
  2. dėl įgimtų ar įgytų sutrikimų asmenys turintys didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių;
  3. asmenys, deklaravę gyvenamąją vietą Savivaldybės socialiniame būste;
  4. asmenys, kurių broliai / seserys (įbroliai / įseserės) prašymo pateikimo metu jau mokosi toje mokykloje;
  5. pedagoginių darbuotojų, dirbančių toje mokykloje, vaikai;
  6. darbuotojų, kurie patenka į Savivaldybės programos dėl trūkstamų darbuotojų pritraukimo įdarbinamų asmenų, vaikai.

Kriterijai Nr. 1-3 bus taikomi tik tuo atveju, jeigu mokyklai bus pateikti kriterijų aplinkybes įrodantys dokumentai, jų kopijos ar išrašai. Atitiktį kriterijams Nr. 4-5 mokykla tikrins pagal Mokinių registro ar kitus mokykloje valdomus duomenis. Kriterijų Nr.

Į teritorinių mokyklų laisvas vietas, likusias priėmus mokinius pagal mokyklos aptarnavimo teritoriją, priimami asmenys, negyvenantys mokyklos aptarnavimo teritorijoje, pirmumą teikiant klaipėdiečiams ir sumuojant atitiktį 9 Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytiems lygiaverčiams (po 1 balą) kriterijams:

  1. vaikai, kuriuos augina vienas iš tėvų;
  2. vaikai su negalia ar kurių tėvai yra su negalia;
  3. dvynukai, trynukai ir kiti daugiavaisio gimimo asmenys;
  4. vaikai iš daugiavaikių šeimų;
  5. asmenys, kurių broliai / seserys (įbroliai / įseserės) mokosi toje mokykloje;
  6. asmenys, kurie anksčiau mokėsi toje mokykloje ir pageidaujantys tęsti mokymąsi pagal aukštesnio lygmens programą toje mokykloje;
  7. užsienio valstybių ir Lietuvos diplomatinių korpusų, krašto apsaugos sistemos darbuotojų vaikai;
  8. reemigrantų vaikai;
  9. pedagoginių darbuotojų, dirbančių toje mokykloje, vaikai.

Kriterijai Nr. 1-4 ir Nr. 6-8 bus taikomi tik tuo atveju, jeigu mokyklai bus pateikti kriterijų aplinkybes įrodantys dokumentai, jų kopijos ar išrašai. Atitiktį kriterijams Nr. 5 ir Nr.

Mokiniams, norintiems tęsti mokymąsi pagal aukštesnio lygmens programą toje pačioje mokykloje (pereinant iš priešmokyklinės grupės į 1 klasę, iš 4 į 5 klasę, iš 10 į 11 klasę), prašymo sistemoje pildyti nereikia.

Pavienio priėmimo laikotarpiai:

  • I dalis - nuo gegužės 21 d. iki rugpjūčio 31 d. (imtinai). Jei minėtu laikotarpiu asmenų pasirinktose mokyklose laisvų vietų neatsiranda ir asmenys nesirenka jiems siūlomų kitų mokyklų, prašymai sistemoje atmetami (būsena „atmesta“);
  • II dalis - nuo rugsėjo 1 d. ir per mokslo metus (iki pagrindinio priėmimo kitiems mokslo metams vykdymo pradžios).

Aprašo 22.1-22.9 papunkčiuose išvardinti kriterijai:

  1. vaikai, kuriuos augina vienas iš tėvų;
  2. vaikai su negalia ar kurių tėvai yra su negalia;
  3. dvynukai, trynukai ir kiti daugiavaisio gimimo asmenys;
  4. vaikai iš daugiavaikių šeimų;
  5. asmenys, kurių broliai / seserys (įbroliai / įseserės) mokosi toje mokykloje;
  6. asmenys, kurie anksčiau mokėsi toje mokykloje ir pageidaujantys tęsti mokymąsi pagal aukštesnio lygmens programą toje mokykloje;
  7. užsienio valstybių ir Lietuvos diplomatinių korpusų, krašto apsaugos sistemos darbuotojų vaikai;
  8. reemigrantų vaikai;
  9. pedagoginių darbuotojų, dirbančių toje mokykloje, vaikai.

Kriterijai Nr. 1-4 ir Nr. 6-8 bus taikomi tik tuo atveju, jeigu mokyklai bus pateikti kriterijų aplinkybes įrodantys dokumentai, jų kopijos ar išrašai. Atitiktį kriterijams Nr. 5 ir Nr.

Asmenys, atsisakę (būsena „atsisakė“) pagrindinio priėmimo metu priskirtų mokyklų, koregavę sistemoje savo prašymą, gali būti priimti pavienio priėmimo metu į mokyklas, kuriose liko laisvų vietų.

Priėmimo komisija

Priėmimą į mokyklas pagrindinio ir pavienio priėmimo metu vykdo mokyklos vadovas ir priėmimo komisija, bendradarbiaujant su Švietimo skyriumi. Mokyklų priėmimo komisijos sudarys priimamų ir laukiančiųjų mokinių eiles, vadovaujantis Apraše apibrėžtais LR Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytais kriterijais, panaudojant duomenis iš sistemos ir tėvų pateiktų dokumentų.

Įtarus, kad prašymuose pateikti duomenys apie gyvenamąją vietą yra neteisingi (pvz., deklaruota vieta nėra gyvenamosios patalpos, kuriose užtikrinamos sąlygos gyventi ir mokytis; vienoje vietoje deklaruota daugiau skirtingų šeimų asmenų ir tuo deklaruotu adresu pagal privalomo švietimo programas priimami asmenys ir vienas iš tėvų faktiškai negyvena ir panašiai), mokyklos elektroniniu pranešimu ar oficialiu raštu apie tai informuos priimamus asmenis ir sistemoje jų prašymus grąžins taisyti.

Neištaisius klaidingų duomenų apie gyvenamąsias vietas, prašymai sistemoje bus anuliuojami ir asmenys pagrindiniame priėmime į pasirinktas mokyklas nedalyvaus.

Jei eilėse bus daugiau asmenų, gyvenančių mokyklos aptarnavimo teritorijoje nei mokymosi vietų ir mokykla dėl pastato projektinio pajėgumo visų mokinių negalės priimti:

  • klasių skaičius galės būti didinamas, 5-8 ir I (9) klasių mokinius ne ilgiau kaip vienus mokslo metus perkeliant mokytis antroje pamainoje;
  • Savivaldybės administracijos siūlymu, asmenys bus nukreipiami į kitas, arčiausiai jų deklaruotos ir faktiškai gyvenamos vietos esančias mokyklas.

Asmenys, pasirinkę priskirtas mokyklas, ne vėliau kaip per 7 kalendorines dienas mokykloms pateikia priėmimo dokumentus. Jeigu dėl ligos, išvykimo ar kitų svarbių priežasčių asmenys nustatytu terminu nuvykti į mokyklas negali, jie turi telefonu, elektroniniu ar registruotu laišku informuoti mokyklų vadovus apie kitus dokumentų pateikimo terminus.

Priėmimo dokumentai

  1. Priimtų mokytis asmenų tapatybę patvirtinančius dokumentus (jų kopijas);
  2. Specialiuosius ugdymosi poreikius įrodančius dokumentus (jų kopijas) teisės aktų nustatyta tvarka;
  3. Įgyto išsilavinimo pažymėjimus ar dokumentus, liudijančius turimus mokymosi pasiekimus (jų kopijas).

Jeigu asmenys nebaigė žemesnio lygmens programų, išsilavinimo pažymėjimai mokykloms pateikiami baigus programa.

Asmenų priėmimas, ugdymo programų keitimas mokykloje įforminamas mokymo sutartimi.

Prašymų pildymo ir kitais priėmimo klausimais gyventojai gali konsultuotis, kreipdamiesi tiesiogiai į mokyklas ar Švietimo skyrių (www. klaipeda.lt paskyra „Auginu vaikus“, skiltis „Priėmimas į mokyklas“, skyrius „Priėmimo dokumentai.

Mokyklos teritorijos aptvėrimas

Valstybinės visuomenės sveikatos priežiūros (VVSP) tarnyba, vadovaudamasi higienos normomis, anksčiau reikalavo, kad visa mokyklos teritorija turi būti aptverta tvora arba gyvatvore. Šių metų vasarą, Sveikatos apsaugos ministerijos ir VVSP tarnybos sprendimu, tvarka pakito, todėl reikalavimo tverti mokyklos teritoriją atsisakyta, kaip ir kitų, kurie nėra tiesiogiai susiję su sveikatos sauga.

„Mokyklos teritorijos aptvėrimas yra labiau saugos reikalavimas, užtikrinantis, kad, pavyzdžiui, į teritoriją nepatektų pašaliniai asmenys. Už tai turėtų būti atsakinga pati mokykla“, - sakė pašnekovė.

Jos teigimu, anksčiau tvorų nepastatę mokyklų vadovai teisindavosi lėšų trukumu - esą savivaldybės šiam tikslui jų neskirdavo.

Vilniaus savivaldybės Švietimo planavimo ir organizavimo skyriaus vedėjas Julius Skestenis paaiškino, kad kiekvienoje mokykloje yra budintis žmogus, kuris privalo stebėti visus, esančius mokyklos teritorijoje ir praveriančius jos duris.

„Budintysis tam ir yra. Jis turi paklausti, kas ir kokiais tikslais atėjo. Kai kuriose mokyklose net užsirašoma, kas atėjo. Taip daroma dėl mokinių saugumo ir bendros tvarkos, nes mokyklose negali vaikščioti visi panorėję“, - kalbėjo savivaldybės atstovas.

Sostinės Žvėryno rajone esančią Mstislavo Dobužinskio vidurinę mokyklą, prie kurios atvykome ryte, vykstant pirmai pamokai, juosia tvora. Varteliai - praviri, todėl patenkame į mokyklos teritoriją, o užlipę laiptais atidarome ir duris. Vieta, kurioje, atrodo, turėtų sėdėti budėtojas - tuščia, tad pasižvalgome aplink, apžiūrime stendus su mokinių pasiekimais ir einame koridoriumi toliau.

Prie laiptų, vedančių į antrą aukštą, mus pamato kelios mokyklos darbuotojos. „Kaip laikaisi?“ - paklausiame šalia mokyklos tualeto sutikto mažamečio, kuris paprašytas greitakalbe nupasakoja, kur yra klasės, sporto salė ir nužingsniuoja į pamoką.

Vos įžengę pro duris ir praėję budėtojo kabiną, išgirstame klausimą - „kur einate?“. Budėtoja paprašo įvardyti, kas esame ir pas ką atėjome. Joje pasijuntame „drąsiai“, nepaisant to, kad mus mato mokyklos fojė prie stalo sėdinti budėtoja. Mato, bet niekaip nereaguoja.

Pasivaikščiojome prie klasių, paskaitėme ant sienų iškabintas mokyklos naujienas, kol, galiausiai, priėjome prie budėtojos ir paklausėme, kokia čia mokykla. Ji atsakė, mes dar kartą pasižvalgėme koridoriuose ir išvykome kitur - į Lazdynuose esančią „Minties“ gimnaziją.

Palaukėme, kol nuskambės pamokos pabaigą skelbiantis skambutis ir iš mokyklos į kiemą patrauks būriai moksleivių. Gimnazijos direktorė Teresa Sakalauskienė ir kitų mokymo įstaigų budėtojams siūlo dirbti atsakingiau, ypač rugsėjį, kai į mokyklas ateina naujų moksleivių.

„Jeigu pavasarį mūsų budėtojas dauguma mokinių atpažįsta, tai rudenį, kai ateina daug naujų veidų, tikrai sunku atskirti, ar čia mokyklos mokinys, ar pašalinis žmogus. Aišku, jeigu teritorija aptverta - idealu, tačiau tam reikia nemažų investicijų. Bet mes tikimės, kad ateityje mokyklos teritoriją apsitversime“, - kalbėjo direktorė.

Teisės aktai

29 straipsnis.

2022 12 22 įstatymu Nr. (TAR, 2023, Nr.

2020 05 07 įstatymu Nr.

2023 12 19 įstatymu Nr. XIV-2428 (TAR, 2023, Nr.

2025 12 23 įstatymu Nr. XV-723 (TAR, 2025, Nr.

(TAR, 2020, Nr.

INFOLEX PASTABA: 2020 05 07 įstatymu Nr. XIII-2894 (TAR, 2020, Nr. 2020-10796) (2025 12 23 įstatymo Nr. XV-723 (TAR, 2025, Nr. 2025-23018) redakcija) nustatyta, kad centralizuotas priėmimo į valstybines ir savivaldybių mokyklas procesas, nurodytas 29 str.

Į valstybinę ir savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklą mokytis pagal priešmokyklinio, bendrojo ugdymo programas, ikimokyklinio ugdymo mokyklą mokytis pagal priešmokyklinio ugdymo programą pirmumo teise privalo būti priimamas asmuo, gyvenantis mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos (dalyvių susirinkimo) tai mokyklai priskirtoje aptarnavimo teritorijoje.

2022 12 22 įstatymu Nr. (TAR, 2023, Nr.

Jeigu mokykla negali patenkinti visų priimto mokytis mokinio ugdymosi poreikių ir švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka įvertinama, kad dėl neproporcingos ar nepagrįstos naštos priimtam mokytis mokiniui mokykloje neįmanoma užtikrinti tinkamo sąlygų pritaikymo ugdytis, mokyklos vadovas kreipiasi su motyvuotu prašymu į savivaldybės vykdomąją instituciją (savivaldybės mokyklos - biudžetinės įstaigos ir viešosios įstaigos, kurių savininkė yra savivaldybė), savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją (dalyvių susirinkimą) (valstybinės mokyklos - biudžetinės ir viešosios įstaigos ir savivaldybės mokyklos - viešosios įstaigos, kurios dalininkė yra savivaldybė), savininką (dalyvių susirinkimą) (kitų mokyklų) dėl siūlymo mokiniui mokytis kitoje mokykloje ir (ar) tinkamo sąlygų pritaikymo ugdytis.

2024 06 25 įstatymu Nr. (TAR, 2024, Nr.

2022 12 22 įstatymu Nr. (TAR, 2023, Nr.

2023 06 27 įstatymu Nr. (TAR, 2023, Nr.

2023 06 27 įstatymu Nr. (TAR, 2023, Nr.

2022 12 22 įstatymu Nr. (TAR, 2023, Nr.

Priėmimą mokytis pagal švietimo programas (išskyrus aukštojo mokslo studijų programas), vykdomą centralizuotai, administruoja, o priėmimą į trumposios pakopos, pirmosios pakopos, vientisąsias ir profesines studijas centralizuotai koordinuoja viešoji įstaiga „Mokausi Lietuvoje“, naudodama šiai funkcijai atlikti skirtą valstybės informacinę sistemą. Šios įstaigos savininkė yra valstybė, o savininko teises ir pareigas įgyvendina Vyriausybė arba jos įgaliota institucija.

2023 06 27 įstatymu Nr. (TAR, 2023, Nr.

2020 06 30 įstatymu Nr. (TAR, 2020, Nr.

2022 12 22 įstatymu Nr. (TAR, 2023, Nr.

Svarbiausi mokyklos teritorijos saugumo aspektai
Aspektas Aprašymas
Teritorijos aptvėrimas Užtikrina, kad į teritoriją nepatektų pašaliniai asmenys.
Budintis asmuo Stebi visus, esančius mokyklos teritorijoje ir praveriančius jos duris.
Vidaus tvarkos taisyklės Reglamentuoja visuomenės santykius, susijusius su mokyklos darbo ir vidaus tvarka.
Mokinių elgesio taisyklės Nustato mokinių pareigas tausoti mokyklos turtą ir laikytis drausmės.

tags: #ar #mokyklos #teritorijoje #galima #buti #pasaliniams