Norint atsakyti į klausimą, kiek mokinių reikia mokykloje norint turėti du pavaduotojus, būtina atsižvelgti į švietimo įstaigos tipą, jos dydį ir šalies įstatymus bei reglamentus. Deja, konkretaus atsakymo, kuris galiotų visoms mokykloms, nėra. Tačiau galima remtis bendraisiais principais ir švietimo įstaigų praktika.
Dažniausiai mokyklose, kuriose mokinių skaičius viršija tam tikrą ribą, skiriami du pavaduotojai. Ši riba gali svyruoti priklausomai nuo šalies, savivaldybės ar net pačios mokyklos vidaus taisyklių. Paprastai, jei mokykloje mokosi daugiau nei 500 mokinių, gali būti svarstoma galimybė turėti du pavaduotojus. Jei mokinių skaičius viršija 1000, dviejų pavaduotojų poreikis tampa dar aktualesnis.
Svarbu paminėti, kad mokyklos dydis nėra vienintelis veiksnys, lemiantis pavaduotojų skaičių. Taip pat atsižvelgiama į mokyklos specifiką, pavyzdžiui, ar mokykla turi specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių, ar yra įgyvendinamos specialios programos. Tokiais atvejais pavaduotojų gali prireikti daugiau, net jei mokinių skaičius nėra labai didelis.
Pavaduotojų skaičius taip pat gali priklausyti nuo jų atsakomybės sričių. Vienas pavaduotojas gali būti atsakingas už ugdymą, o kitas - už socialinę veiklą, saugumą ir tvarką. Toks atsakomybių pasidalijimas leidžia efektyviau valdyti mokyklą ir užtikrinti kokybišką ugdymą.
Švietimo įstaigose, tokiose kaip [mokyklos pavadinimas], sudaromos visos sąlygos įvairioms mokinių kompetencijoms ugdyti (komunikavimo, kūrybiškumo, kultūrinei, pažinimo, pilietiškumo, skaitmeninei, socialinei, emocinei ir sveikos gyvensenos), mokinių lyderystei ir saviraiškai. Srautiniu ir diferenciacijos principais mokoma lietuvių kalbos, užsienio kalbų (anglų, vokiečių, prancūzų, rusų), tiksliųjų mokslų dalykų. Papildomai skiriami moduliai (matematikos, fizikos, chemijos, architektūros pradmenų) ir įvairių mokomųjų dalykų konsultacijos.
Nuo 2025 m. birželio 2 d. mokiniai apie priėmimą informuojami el. paštu. Prašymai priimti mokytis pagal Priešmokyklinio ugdymo programą, Pradinio ugdymo programą, Pagrindinio ugdymo programos pirmąją dalį priimami nuo kovo 15 d. iki gegužės 31 d. iki nustatyto mokyklų priėmimo komisijų prašymų išnagrinėjimo termino pabaigos. Mokyklų aptarnavimo teritorijas žr. Informacinėje sistemoje. Į pasirinktas mokyklas pateikiami ne daugiau kaip du prašymai. Jei vieno iš tėvų ir vaiko gyvenamoji vieta yra deklaruota Savivaldybės teritorijoje, prašymą pradėti mokytis 2025-2026 m. m. galima pateikti I - IV. V. I -V.
Motyvaciniai pokalbiai su būsimų pirmų ir penktų klasių mokiniais ir jų tėvais (globėjais, rūpintojais) vyks birželio 3 dieną (pirmų klasių), birželio 11 dieną (penktų klasių). Tikslų laiką ir smulkesnę informaciją pateiksime kiekvienam kandidatui el. paštu.
Apibendrinant, vienareikšmio atsakymo į klausimą, kiek mokinių reikia, kad mokykloje būtų du pavaduotojai, nėra. Svarbu atsižvelgti į mokyklos dydį, specifiką, pavaduotojų atsakomybės sritis ir šalies įstatymus bei reglamentus. Tačiau, remiantis bendrąja praktika, mokyklose, kuriose mokosi daugiau nei 500 mokinių, dviejų pavaduotojų poreikis tampa vis aktualesnis.