Švietimo įstaigų atnaujinimas yra svarbus žingsnis siekiant užtikrinti vaikams saugią ir modernią aplinką. Kaune veikia 187 švietimo įstaigos, bet vos 20 jų nuo Lietuvos nepriklausomybės atgavimo sulaukė renovacijos. Didžioji dalis Kauno mokyklų ir darželių yra pastatyta sovietmečiu, 1950-1970 metais. Darželiai nėra tokie seni kaip mokyklos.
Šiais metais ES parama Kauno švietimo įstaigoms gana ženkli - septynioms miesto mokykloms skirta daugiau nei 12 mln. litų. Šiemet ES paramos sulaukė septynios Kauno švietimo įstaigos: Žaliakalnio pagrindinė mokykla, A. Smetonos gimnazija, V. Kudirkos gimnazija, VDU „Rasos“ gimnazija, „Ryto“ pradinė mokykla ir J. Maironio universitetinė gimnazija bei Kauno vaikų lopšelis-darželis „Vėrinėlis“.
Daugiau nei po 2 mln. litų sulauks trys mokyklos: V. Kudirkos gimnazija, Žaliakalnio pagrindinė mokykla, VDU „Rasos“ gimnazija. 3 mln. Lt skirti A. Smetonos gimnazijai, 1,6 mln. Lt - Kauno vaikų lopšeliui-darželiui „Vėrinėlis“. Maironio universitetinei gimnazijai skirta 516 tūkst. litų, o Šančių vidurinei mokyklai - 917 tūkst.
ES lėšomis renovuojamos mokyklos taip pat gavo paramą ir iš Valstybės investicijų programos. Joms skirta po 230 tūkst. litų, jog būtų baigti visi darbai, pvz., mokyklos fasado nudažymas.
Septyniose švietimo įstaigose bus keičiami langai, tvarkomas vamzdynas, perdažomas fasadas, remontuojami šilumos punktai. Tam biudžete numatyta vos 725 tūkst. litų. Šiek tiek daugiau nei 2 mln.
Klaipėdos lopšelyje-darželyje "Vėrinėlis" dėl šiuo metu atliekamų atnaujinimo darbų iki spalio darželinukai dienas leis namuose. Keliems aktyviausiems tėvams pavyko iškovoti bent laikinas vietas kitose ugdymo įstaigose, o kitiems vaikus siūloma palikti namuose. Uostamiesčio valdininkai džiūgauja, kad jau nuo spalio mieste nebeliks nė vienos ikimokyklinės įstaigos, kurioje langai yra seni. Visų jų pakeitimas kainuos 93 tūkst. Planuojama, kad lopšelis-darželis "Vėrinėlis" pradės veikti tik nuo spalio.
Statybos darbų pabrangimas ir medžiagų tiekimo trikdžiai nesutrukdė remonto darbų Klaipėdos švietimo įstaigose. Mokykloms bei darželiams atnaujinti Klaipėdos miesto savivaldybė šiemet skyrė beveik 5 mln. Rugpjūčio 11 d. Savivaldybės administracijos vadovai su atsakingų padalinių vadovais Klaipėdos miesto švietimo įstaigose remonto darbus vykdančius rangovus pakvietė aptarti darbų eigą.
Vidaus patalpų remonto darbai jau baigiami 26-iose įstaigose - 11-oje mokyklų ir 15-oje darželių. Tai didžiausias per daugelį metų remontuojamų įstaigų skaičius. Šiems darbams savivaldybė šiemet skyrė daugiausiai lėšų - 720 tūkst. eurų.
Vidaus remonto darbai, kaip sakė Savivaldybės Statinių administravimo skyriaus vedėja Diana Gerasimovienė, šiemet buvo pradėti anksčiau - išnaudojant ne tik atostogų, bet ir mokslo metų laikotarpį, kai darbus buvo įmanoma organizuoti netrukdant ugdymo procesui. D. Gerasimovienė taip pat pažymėjo, kad šiais metais buvo iššūkis remontuoti švietimo įstaigas pagal 2020 m. kovo mėn.
Vėtrungės gimnazijoje, Gedminų, Vyturio ir Smeltės progimnazijose vykdomi laiptinių remonto darbai, kurie bus baigti per rugpjūčio mėnesį, tik centrinės laiptinės remontas Vėtrungės gimnazijoje bus pabaigtas rugsėjo viduryje. Gilijos pradinėje mokykloje suremontuota 1 a. fojė bei laiptinės, ugdymo procesui pritaikytos buvusios globos namų „Rytas“ patalpos - įrengta biblioteka ir spec. pedagogų kabinetai.
Įvairūs remonto darbai pagal poreikį atlikti ir daugelyje miesto lopšelių-darželių: l/d „Traukinukas“ suremontuota virtuvė, l/d „Alksniukas“ atnaujinti koridoriai, l/d „Berželis“ suremontuotos šokių salės grindys, l/d „Inkarėlis“ sutvarkytos laiptinės ir koridoriai, l/d „Pumpurėlis“ atnaujintos visos laiptinės, l/d „Eglutė“ atlikti I korpuso koridoriaus, vestibiulio ir sveikatos bloko remonto darbai, „Berželis“ - suremontuotos centrinės laiptinės su koridorius, „Du gaideliai“ ir „Linelis“ - atnaujintos centrinės laiptinės, „Radastėlė“ - koridorius. Didžiausios apimties darbų sulaukė nuo pastatymo laikų neremontuotas lopšelis-darželis „Žemuogėlė“. Čia bus suremontuotos visos laiptinės, koridoriai, galerija. Dėl didelės darbų apimties ir medžiagų tiekimo vėlavimo visų darbų nebus suspėta užbaigti iki rugsėjo 1 d.
Taip pat tęsiami pernai pradėti ikimokyklinių įstaigų ir progimnazijų laiptinių turėklų keitimo darbai. Pernai pasirašytos rangos darbų sutartys buvo nutrauktos, atlikus naujas viešųjų pirkimų procedūras, darbai tęsiami. Šiais metais laiptinių turėklams atnaujinti, kad šie atitiktų saugumo ir higienos normų reikalavimus, skirta beveik 400 tūkst.
Dešimtyje švietimo įstaigų („Žemynos“ gimnazijoje, Vyturio ir „Versmės“ progimnazijose, „Gilijos“ pradinėje mokykloje, lopšeliuose-darželiuose „Šaltinėlis“, „Šermukšnėlė“, „Liepaitė“, „Nykštukas“, „Sakalėlis“, M. Montessori mokykloje-darželyje) baigiami sanitarinių patalpų remonto darbai, kuriems savivaldybė skyrė 200 tūkst. Eur. Iki naujų mokslo metų pradžios trijose švietimo įstaigose taip pat bus atlikti darbai, kurie būtini siekiant atitikti priešgaisrinius reikalavimus, tam bus panaudota 41 tūkst.
22-ose įstaigose atlikta šilumos ir karšto vandens tiekimo sistemų renovacija bei remontas, bendra šių darbų kaina - daugiau nei 100 tūkst. Lauko inžinerinių tinklų remonto šiais metais sulaukia M. Gorkio progimnazija, lopšelio-darželio „Čiauškutė“ „Šermukšnėlės“ skyrius, bendrai šiems darbams skirta 200 tūkst. 300 tūkst. 230 tūkst.
Toliau tęsiamas ir mokyklų sporto aikštynų atnaujinimo programos įgyvendinimas - šiais metais bus panaudota daugiau nei 1,7 mln. Eur. Darbai vykdomi Vitės ir M. Šiais metais vėl pradėti mokyklų sporto salių atnaujinimo darbai. Klaipėdos „Versmės“ progimnazijoje jau užbaigtas sporto salės korpuso remontas. Atnaujinta sporto sale rudens pabaigoje galės džiaugtis ir „Aitvaro“ gimnazijos bendruomenė.
Darželio renovacija Vilniuje
Lopšelio-darželio "Vėrinėlis" ugdymo inovacijos
Svarbu pabrėžti, kad šis projektas Nr. Taigi įgyvendinimo ypatumai - tai ne tik bendra pedagogų, ugdytinių ir jų tėvų darni veikla, siekiant išsikelti tikslų, skatinant ugdytinių fizinį aktyvumą stiprinant jų sveikatą, ieškant naujų judėjimo formų, bet ir lopšelio - darželio infrastruktūros atnaujinimas. Įrengtas sporto aikštynas su specialia danga, dviračių takas, kuriais darbo dienomis gali naudotis ugdytiniai ir jų tėveliai.
Projekto įgyvendinimo sėkmė - mokytojų įgytų ir plėtojamų kompetencijų raiška praktinėje veikloje. Ikimokyklinio ugdymo mokytojai vaikų fizinio aktyvumo veiklas įtraukė į ugdymo planą, jas organizuodami skirtingu dienos metu pagal numatytą laiko grafiką. Projekto ugdymo metu pasiekti rezultatai aptariami su vaikais. Tai juos motyvuoja ir pozityviai nuteikia.
Pabrėžtina, kad tėvai aktyviai skatinami dalyvauti projekto veikose. Tėvų įtraukimas į grupėse vykdomus užsiėmimus - labai pozityvus: mažina atstumą tarp šeimos narių ir įstaigos kultūros. Tėvams sudaromos sąlygos iš arčiau pažinti vaikų kasdieninę, o ypač sportinę veiklą, pamatyti, kaip tobulinami vaikų sveikatos gyvensenos įgūdžiai.
Tai atvėrė dar nepanaudotas galimybes kiek kitaip pritaikyti jau turimą sukauptą ilgametę mokytojų patirtį vaikų žaidimų organizavimo srityje. Liaudies žaidimų pamokėlės vyksta du kartus per savaitę. Šokio, vaidybos, dainavimo, skaičiuočių elementai pamokėles daro patraukliomis. Užsiėmimuose kviečiami dalyvauti ir tėveliai.
Visa tai derinama tautosakiniais muzikiniais intarpais, dainavimu, deklamavimu, pamėgdžiojimu, įpinant liaudies papročių elementus, juos siejant su vaizduojamais personažais. Sportinio judesio metu, pasitelkiant gamą, ir klausą, konstruojami meniniai vaizdai, pradedamas formuoti vaiko kūrybiškumo ir tautinio identiteto pradžiamokslis.
Tai padeda ugdyti vaikų atmintį, judesių motoriką, sukaupti dėmesį. Projekto metu ryškėja darna, kuri užtikrina ne tik teigiamas vaiko emocijas, bet ir skatina glaudesnius santykius tarp sportinius elementus atliekančių vaikų ir jo šeimos narių.
Ypatinga susidomėjimo ir emocijų susilaukia lopšelio - darželio „Vėrinėlio“ ugdytinių tarpe šokių (sportinių) treniruotės. Jos pasižymi aktyviomis veiklos formomis, kūrybingumą skatinančiomis užduotimis. Tai ne tik šokių žingsnių bei šokio technikos mokymais. Užsiėmimų metu formuojama kūno laikysena, ugdoma atsakomybė, skatinamas dėmesys, gebėjimas etiškai komunikuoti, estetikos pajauta. Su vaikais, dalyvaujančiais akivaizdiniuose užsiėmimuose, tuos įrašus aptaria ir reflektuoja.
Jogos (judesio) treniruotės - trečioji projekto veiklų sfera. Šioje srityje taip pat dalyvauja pasirinktas tikslinės grupės - „Drugeliai“, „Pelėdžiukai“ (6-7 metų amžiaus vaikai). Treniruotės vyksta tėvams, vaikams ir pedagogams du kartus per savaitę po astronominę valandą. Jogos trenerė ne tik supažindina vaikus su kūno judėjimo galimybėmis, ugdo gebėjimą mokytis, lavina atmintį ir dėmesingumą, bet ir treniruoja besiformuojančius įgūdžius. Minėtų trijų grupių vaikai ir tėvai jiems patogiu laiku turi galimybę atskleisti save jogos treniruotėse namuose. Technologijos pasitelkiamos ir projekto vykdymo rezultatų sklaidai.
Kuo praturtėjo lopšelio - darželio „Vėrinėlio“ bendruomenė, dalyvaudama projekte? Visų pirma renginiai, naujos metodikos, kvalifikacijos tobulinimas paskleidė gerą žinią darbuotojų tarpe apie fizinio judėjimo reikalingumą, sveiką gyvenimą, fizinio judėjimo poveikį emocinei būsenai. Sustiprėjo materialinė ir ugdymo bazė. Inicijuojamos kūrybiškesnės veiklos.
Vaikai sportuoja darželyje
tags: #lopselio #darzelio #verinelis #renovacija